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Mobile Pädagogische Hilfe (MoPäd)

Aufsuchend

Wir gehen hin

Mobile Pädagogische Hilfe (MoPäd) leistet aufsuchende Hilfe zur Erziehung in Familien und richtet sich flexibel nach dem jeweiligen Hilfe- und Erziehungsbedarf. Die Pädagog*innen kommen in die Familie und vereinbaren flexible Termine, die zum familiären Alltag passen.


Zielgruppe

Kinder, Jugendliche und ihre Familien

Kinder und Jugendliche aller Altersgruppen, deren Eltern einen Hilfebedarf in der Erziehung und Beziehungsgestaltung aufweisen.


Personal

Pädagog*innen mit Zusatzausbildung

Das Team der Ambulanten Hilfen besteht aus Familientherapeut*innen, einer Dipl. Psychologin und Pädagog*innen mit Berufserfahrung in der Jugendhilfe und Kompetenzen in systemsicher Arbeit. Die Pädagog*innen verfügen über Zusatzqualifikationen im Bereich Erlebnispädagogik, Kunsttherapie, Traumapädagogik, Systemischer Beratung und tiergestützter Pädagogik.


Hilfen im Gefährdungsbereich

Kein Hindernis für eine gute Zusammenarbeit

Das Angebot richtet sich auch an Familien, bei denen sich die Hilfe im Zwangskontext befindet und behördliche Sanktionen drohen. Die Familie wird dabei unterstützt, die notwendigen Veränderungen vorzunehmen und Gefahren abzuwenden. Die Familie sollen darin gestärkt werden, Ressourcen zu nutzen, um wieder ohne Hilfe ihren Familienalltag bestreiten zu können.


Ziele

Hilfeplanung

Gemeinsam mit den Familien und dem Jugendamt werden die Ziele der Hilfe besprochen und vereinbart. Hierbei liegt der Fokus auf dem individuellen Pädagogischen Bedarf der Kinder und Jugendlichen und deren Familien und dient der Aktivierung von Ressourcen.


Umgang und Durchführung

Starke Familien

Der Umfang, die Dauer und die Termingestaltung richten sich flexibel an dem Bedarf der jeweiligen Familie.


Dokumentation

Partizipation

Gemeinsam mit den Familien werden die Entwicklungsberichte für das Hilfeplangespräch erstellt und den Jugendämtern zur Verfügung gestellt.


Mobile Pädagogische Hilfe (MoPäd) arbeitet...

pädagogisch und pragmatisch
  • unterstützt bei konkreten Erziehungsaufgaben.
  • entwickelt mit den Eltern einen bedürfnisorientierten, konsequenten und klaren pädagogischen Stil.
anleitend und direktiv
  • bietet den Eltern praxisbezogene pädagogische Anleitung.
  • vermeidet bewusst therapeutische Distanz.
systemisch und bindungsorientiert
  • arbeitet nach systemischen Gesichtspunkten.
  • berücksichtigt die Qualität der vorhandenen Bindungen.
aufsuchend und flexibel
  • kommt in die Familie.
  • gestaltet die Termine nach dem individuellen Bedarf der Familie.
konkret und kleinschrittig
  • formuliert positive, konkret messbare und erreichbare Ziele.
  • verhilft Klient*innen mit kleinschrittigen Zielen zu der Erfahrung, dass Veränderung möglich ist.
niedrigschwellig und ressourcenorientiert
  • arbeitet auch im Zwangskontext.
  • berücksichtigte die eingeschränkten Möglichkeiten sozial benachteiligter Familien.

Ansprechpartnerin:

Kerstin Peters
Bereichsleiterin Ambulante Hilfen


Ambulante Hilfen

Bild: Altersbereich bis 18

Altersbereich

Bild: Soz.pädagogische Fachkräfte

Soz.Pädagg. Fachkräfte

Hausbesuche

Bild:Mobil-Einsatz

Mobil-
Einsatz

Bild: schulische Förderung

Schulische
Förderung

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